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Romper paradigmas

Agarrate Catalina - El novio de mi nieta

Año 1 - 3º Jornada - "La enseñanza en clave institucional. La construcción de subjetividades solidarias como proyecto colectivo"

Año 1 - 3º Jornada - Conferencia de la Dra. María Laura Mendez

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Año 1 - 3º Jornada - Algunos conceptos para pensar

Año 1 - 2º Jornada - "El discurso pedagógico en la escuela. Hacia una escuela abierta"

Año 1 - 2º Jornada - Conferencia de Silvia Morelli

1. El discurso como práctica social

2. Los significantes nodales

3. La escuela como significante nodal

4. Los contenidos escolares como marca del discurso moderno

5. El consenso como ilusión ordenadora

6. Contornos Sociales

7. Consenso ligado a un desacuerdo

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Año 1 - 2º Jornada - Bibliografía ampliatoria

De Alba A. y otros (2003) Filosofía, teoría y campo de la educación. Perspectivas nacionales y regionales. México D.F.: Consejo Mexicano de Investigación Educativa Filosofía, teoría y campo de la educaciónº



Bernstein, B. (1994) La estructura del discurso pedagógico. Madrid: Ediciones Morata

Año 1 - 1º Jornada - "Calidad educativa, inclusión socio-educativa, la escuela como institución social. La Educación como Derecho, organizaciones, actores y contextos de la política educativa”

Año 1 - 1º Jornada - Presentación del Programa Escuela Abierta

Año 1 - 1º Jornada - Fundamentos del Programa Escuela Abierta

Año 1 - 1º Jornada - Conferencia de Emilio Tenti Fanfani

Emilio fragmentos conferencia from Wasabi Producciones on Vimeo.

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Resolución 257/15 CFE

Resolución que establece los puntajes a otorgar al finalizar la Capacitación Nuestra Escuela (Escuela Abierta en Santa Fe).

Resolución 201/13 Consejo Federal de Educación

Resolución 2751/13 Ministerio de Educación Provincia de Santa Fe

Agenda 2015